Что такое игра? Четкого определения игры до сих пор нет, хотя все понимают, о чем идет речь. Невозможно не любоваться играющими щенками или котятами. Игра - поведение типичное для развивающегося организма. Для некоторых животных точно определен возраст, когда они играют. Например, у лабораторных крыс игровое поведение наблюдается с 22-24 дня по 60 день жизни, у хомяков - с 28 дня по 58-68 дни. Часто игру начинает взрослое животное (мать): львица побуждает львят ловить кончик ее хвоста, обезьяны поворачивают на спину и щекочут своих малышей, кошки, вылизывая котят, затевают с ними борьбу.
Игры можно наблюдать только у млекопитающих, детеныши которых растут довольно медленно. По-видимому, это связано с той большой ролью, которую выполняет обучение в процессе формирования личности животного. Но животные играют не только в детстве и юности, эти забавы продолжаются и после того, как они повзрослеют.
Ester-Ley Faust
Фото © SEA, г. Москва
Клуб Тайских Кошек
ТЕОРИИ ИГР КОШЕК
С течением времени сменили друг друга несколько теорий, пытавшихся объяснить этот факт.
Игра как результат избытка энергии. Первая теория появилась более 100 лет назад, ее предложил английский философ и социолог Герберт Спенсер в 1891 г . По его мысли, высшие животные могут накапливать избыточную энергию, поскольку они довольно легко добывают себе пропитание. Эта лишняя энергия должна затем выплескиваться в бесполезных занятиях их ежедневной жизни. У этой теории всегда были сторонники, например, Реми Шовен писал: "Организм можно сравнить с горячей лошадью, которая хочет выбросить переполняющую ее энергию". По всей видимости, это объяснение как нельзя лучше подходит для наших домашних кошек, которые сыты, избалованы и действительно не имеют никакой необходимости тратить энергию для поддержания своего существования.
Игра как подготовка к взрослой жизни. Вторая теория утверждает, что игра служит учебным упражнением, подготавливающим малышей к взрослой жизни. Основным содержанием такой игры является имитация поведения родителей. Но на самом деле вероятность поймать добычу невелика, поэтому игровое обучение проводится на близких родственниках. Котята охотятся друг на друга или на клубок пряжи. Игра тем более важна, что между врожденным поведением (охота) и приобретенными навыками (игра с неживым предметом, который можно заставить двигаться) дистанция большого размера. Возможно, такая игра доставляет котенку тем большее удовольствие, что он сам воздействует на окружающие его предметы. Он счастлив, когда заставляет двигаться шерстяной клубок, и остается равнодушным, когда хозяин предлагает ему игрушечную мышку, купленную в магазине.
Игра как немотивированное действие. Эта теория наиболее соответствует действительности, особенно если речь идет о котятах. Ее а втор, голландский ученый Ф. Я. Бёйтендейк, считает, что игра – это способ существования юного животного. Ребенок или котенок обычно неловок, робок, даже боязлив. Его движения - это не просто неуклюжая копия движений взрослых. У них двойственное отношение ко всем предметам и событиям внешнего мира: с одной стороны, они их притягивают, с другой отпугивают.
ЧТО ДАЕТ КОШКЕ ИГРА
Прежде всего, игра - это тренировка для развития мышечной, опорно-двигательной, дыхательной, сердечно-сосудистой и нервной систем. Она способствует увеличению мышечной массы, массы сердца, плотности капиллярного (мелкие сосудики в органах) русла, повышению жизненной емкости легких, скорости роста организма. Игра знакомит молодое животное с окружающей средой. Котенок, играющий с клубком шерсти, начинает понимать, что не все маленькие, мягкие, быстро передвигающиеся предметы съедобны, как мыши.
Исследование энергетического обмена организма выявило обратную зависимость между уровнем обмена веществ в покое и игровой активностью. Так что игра восполняет дефицит энергетических затрат организма в молодом возрасте.
Изучение активности нервных клеток теменной области коры мозга показало, что их способность отвечать на несколько раздражителей (свет, звук, прикосновение к коже) возрастает от 6 % клеток у 8-10 дневных котят до 89 % у 49-50 дневных, то есть совпадает с развитием игрового поведения. Следовательно, игра необходима для развития не только телесных, но и мозговых структур организма.
Лишение животного возможности играть имеет далеко идущие последствия. Макака-резус, выросшая изолированно от других обезьян с манекеном матери (каркас, обшитый мехом, в котором укреплялась бутылочка с молоком), не умела впоследствии играть со сверстниками, устанавливать нормальные отношения с сородичами и в дальнейшем - спариваться. Сложности в период полового поведения наблюдали и у собак, выросших без общения с другими собаками. Отдельные элементы полового, охотничьего поведения отрабатываются в играх детенышей еще до наступления половой зрелости, поэтому развитие поведения носит опережающий характер.
Животное, которое не играет, это больное животное. Причиной может быть физический недуг, то есть какая-нибудь болезнь, или психический животное в депрессивном состоянии не играет. Старые животные играют меньше, чем молодые или среднего возраста, но вполне здоровые.
Игра может стать решением многих проблем. Она очень важна для животных в состоянии депрессии или стресса. Правильно построенные игры позволяют в мягкой форме добиться доверия животного, дают ему возможность расслабиться. Игра помогает изменить дурные привычки животного, например, агрессивное нападение на ноги хозяина, Если в семье появляется новое животное, посредством игры могут завязаться дружеские отношения между ним и старыми обитателями дома.
КАКИЕ БЫВАЮТ ИГРЫ
Игры наших кошек чрезвычайно разнообразны. В первых играх котенка основное внимание направлено на сохранение равновесия и на движение. Эти игры позволяют ему накопить опыт, оценить свои собственные возможности. Все котята, забиравшиеся на верхушку дерева, откуда их снимали "спасатели", на всю жизнь запоминают это событие.
Тайский котенок
Фото © Omurlena, г. Пенза
Клуб Тайских Кошек
Одновременно котята одного помета постоянно затевают социальные игры . Они имитируют нападение или агрессивную мимику по отношению к своим братьям и сестрам или даже к матери-кошке. Играя, котята получают понятие о своем месте в семейной иерархии, мать, не задумываясь, отвесит котенку пару оплеух, если он будет слишком назойливым.
Если котенок лишен этих социальных игр, он может стать боязливым, асоциальным. Таким бывает брошенный котенок, который некоторое время жил один. Накопившийся страх перевешивает все игровые ситуации. Он не может спокойно и здраво оценить свое окружение, все его действия диктуются страхом. Он неспособен жить в обществе.
С течением времени кошачьи игры становятся все более энергичными. Котенок может прыгать на месте или носиться по квартире без всякой цели. Это временное безумие иногда беспокоит хозяев. На самом деле это не что иное, как проявление прекрасного здоровья, физического и умственного, вашего питомца.
Приблизительно в это же время кошки, ласкаясь, вдруг начинают кусать или царапать руки хозяина. Это точная копия прежнего поведения котенка во время его игр с братьями и сестрами, и это совершенно нормально.
Сначала хозяин даже поощряет эти агрессивные игры, они кажутся ему забавными. Однако этого делать не следует, по мере взросления котенка такое поведение становится опасным, если агрессора своевременно не обуздать. Мама-кошка в такой ситуации ударит его лапой или прихватит зубами, чтобы заставить себя уважать. И вы тоже хорошо сделаете, если слегка оттолкнете его тыльной стороной ладони или даже возьмете за шкирку и отбросите в сторону.
Охотничьи игры . Это игры хищников, которые котята затевают к 5-6 месяцам. Кошки, имеющие выход из дома или живущие на свободе, учатся таким образом ловить живую добычу, самостоятельно или с помощью матери.
Немецкий профессор Пауль Лейхаузен описал три варианта охотничьих игр у кошек:
В игре на выжидание котенок подкрадывается к добыче и замирает на небольшом от нее расстоянии. В таком положении он остается довольно долго, время от времени трогая осторожно свою жертву когтями. Если та пошевелится, котенок отпрыгивает внезапно назад, как перед опасностью. Эта реакция страха наблюдается чаще у молодых животных, но у некоторых остается на всю жизнь.
Кошка может схватить мелкую добычу передними лапами, подержать ее и отпустить. В этой ситуации она выглядит очень жесткой. Затем она может осторожно взять добычу зубами и потрясти ее. Хватка у нее при этом слабая, прикус далеко не смертельный. Такое поведение называется "игра в оживление".
После того, как кошка серьезно ранит свою жертву, она подпрыгивает вертикально и падает на добычу, хватает ее лапами и отбрасывает прочь. Это игра для разрядки после интенсивной охоты, когда добыча поймана. Ее можно сравнить с ритуальным танцем или парадом победителей.
Животные, живущие взаперти, могут играть с воображаемой живой добычей. Это может быть другое домашнее животное, хозяин или хозяйка. Кошка прячется, следит за всеми движениями партнера, преследует его, загораживает ему дорогу, пытается схватить туфлю или ногу, притворно убегает и прячется, как будто от опасности. Обычно такая игра бывает безобидной, царапанье и укусы не болезненные, «понарошку», кошка держит свое оружие под контролем. Однако возбуждение кошки может перейти определенные границы при неправильном поведении партнера, Его излишняя пассивность или наоборот, подстрекающие крики могут сделать притворную кошачью ярость опасной и привести к тяжелым покусам.
И наконец, кошки могут играть с неживыми предметами как с воображаемой добычей, То может быть клубок пряжи, пробка или бумажный шарик, который кошка гоняет по квартире, ловко подбрасывая его лапами. Эти ритуальные игры никогда не бывают такими азартными, как игры с живым партнером. Такая игра продолжается недолго, и кошка держится по отношению к предмету преследования несколько отстранено, как будто понимает разницу между объектом игры и своими настоящими желаниями.
Играющее животное совершенно точно знает свое место в окружающем мире и свое настоящее положение по отношению к окружающим ее людям и животным.
Игра для кошек, как и для их хозяев, необходимый элемент поведения, способствующий обучению, поддержанию душевного равновесия и хорошего самочувствия.
